Wrzucam dla was prezentację z lekcji powtórzeniowej :)
Owocnej nauki (choć wiem, że pogoda nie sprzyja)
:) :)
czwartek, 18 kwietnia 2013
wtorek, 19 marca 2013
Słoneczko od Natalki dla was wszystkich
Moi kochani!
Niepokoi mnie pewna rzecz. Moment - wstawię jakąś grafikę pioruna (albo wściekłej nauczycielki)
(Ten nie jest najlepszy, ale może być) Dlaczego niektórzy z was chowają przed innymi (np. przede mną) swoje talenty wspaniałe?
Tak być nie może. Nie można robić czegoś fajnego i wartościowego i chować tego przed światem. Wręcz przeciwnie! Trzeba to pokazywać! A wszystko jest potrzebne, aby: zachować uśmiech i pozytywne myślenie. Ale to nie wszytko! Dzięki temu nie zapominamy o swojej wartości i pozwalamy na to, aby inni mogli z naszych zdolności skorzystać i wzbogacić się (duchowo, rzecz jasna).
Okazało się, że Natalka P. ma ogromny talent redaktorski, który chowała do szufladki. Na szczęście zechciała się podzielić tym ze mną i z wami, dlatego też zamieszczam wam dwa numery "Słoneczka" dla ciekawskich dzieci.
Mam nadzieję, że przypadną wam one do gustu tak jak mi ;)
Bardzo Ci dziękuję Natalko :)
A może ktoś też ma jakieś ciekawe zajęcia, pasje? Pisze do szuflady? A może ma jakieś świetne zdjęcia, którymi chciałby się podzielić? A może jakąś nietypową kolekcję przedmiotów? Jeśli tak to niech skończy te zgubne praktyki "chomikowania" i podzieli się z nami swoimi zdobyczami ;)
W razie czego - jestem otwarta na propozycje ;) I czekam na maile od was!!!
ania.kantorczyk@onet.eu
I jak wam się podoba? :)
Niepokoi mnie pewna rzecz. Moment - wstawię jakąś grafikę pioruna (albo wściekłej nauczycielki)
(Ten nie jest najlepszy, ale może być) Dlaczego niektórzy z was chowają przed innymi (np. przede mną) swoje talenty wspaniałe?
Tak być nie może. Nie można robić czegoś fajnego i wartościowego i chować tego przed światem. Wręcz przeciwnie! Trzeba to pokazywać! A wszystko jest potrzebne, aby: zachować uśmiech i pozytywne myślenie. Ale to nie wszytko! Dzięki temu nie zapominamy o swojej wartości i pozwalamy na to, aby inni mogli z naszych zdolności skorzystać i wzbogacić się (duchowo, rzecz jasna).
Okazało się, że Natalka P. ma ogromny talent redaktorski, który chowała do szufladki. Na szczęście zechciała się podzielić tym ze mną i z wami, dlatego też zamieszczam wam dwa numery "Słoneczka" dla ciekawskich dzieci.
Mam nadzieję, że przypadną wam one do gustu tak jak mi ;)
Bardzo Ci dziękuję Natalko :)
A może ktoś też ma jakieś ciekawe zajęcia, pasje? Pisze do szuflady? A może ma jakieś świetne zdjęcia, którymi chciałby się podzielić? A może jakąś nietypową kolekcję przedmiotów? Jeśli tak to niech skończy te zgubne praktyki "chomikowania" i podzieli się z nami swoimi zdobyczami ;)
W razie czego - jestem otwarta na propozycje ;) I czekam na maile od was!!!
ania.kantorczyk@onet.eu
I jak wam się podoba? :)
Etykiety:
Po godzinach
Blog 6b z programu założony
6b!
Udało mi się wreszcie złożyć wam bloga, na którym będziecie zamieszczać wasze zwariowane, poważne, inspirujące i szalone pomysły na reklamę. Ale nie tylko - będą to także filmiki, zdjęcia, plakaty :) Zadania mamy rozdzielone, więc po egzaminie do dzieła ;)
Link do niego jest zamieszczony pod "Tu warto zajrzeć". Na razie jest tam próbny post zamieszczony przez mnie, ale z czasem witryna na pewno się zapełni.
PS. Mam nadzieję, że pamiętacie o imprezie, na którą jesteśmy umówieni po waszym sprawdzianie? ;)
Udało mi się wreszcie złożyć wam bloga, na którym będziecie zamieszczać wasze zwariowane, poważne, inspirujące i szalone pomysły na reklamę. Ale nie tylko - będą to także filmiki, zdjęcia, plakaty :) Zadania mamy rozdzielone, więc po egzaminie do dzieła ;)
Link do niego jest zamieszczony pod "Tu warto zajrzeć". Na razie jest tam próbny post zamieszczony przez mnie, ale z czasem witryna na pewno się zapełni.
PS. Mam nadzieję, że pamiętacie o imprezie, na którą jesteśmy umówieni po waszym sprawdzianie? ;)
Etykiety:
VIb,
Włącz się. Młodzi i media
poniedziałek, 18 marca 2013
Zadanie bojowe. Skąd ta nazwa?
Kochani!
Ponieważ i tak jestem chora i muszę leżeć w łóżku obłożona lekami oraz chusteczkami do nosa (w tym zasmarkanymi) i jedyną uciechą są dla mnie książki i internet, dlatego też postanowiłam wymyślić dla was jakieś zadanko, żebyście tak łatwo nie zapomnieli o mnie i języku polskim (łezka aż się w oku kręci chlip, chlip).
Zadanie dla was jest następujące. Skąd wzięła się nazwa Niemcy na określenie państwa naszych zachodnich sąsiadów??
Słowniki etymologiczne do łapki i czekam na odpowiedzi do czwartku. Oczywiście pierwszą, prawidłową odpowiednio skomentuję i .... (może) ocenię ;)
A skoro mamy dzień węgierski to może ktoś napisze jeszcze skąd się wzięły Węgry? O!
Ponieważ i tak jestem chora i muszę leżeć w łóżku obłożona lekami oraz chusteczkami do nosa (w tym zasmarkanymi) i jedyną uciechą są dla mnie książki i internet, dlatego też postanowiłam wymyślić dla was jakieś zadanko, żebyście tak łatwo nie zapomnieli o mnie i języku polskim (łezka aż się w oku kręci chlip, chlip).
Zadanie dla was jest następujące. Skąd wzięła się nazwa Niemcy na określenie państwa naszych zachodnich sąsiadów??
Słowniki etymologiczne do łapki i czekam na odpowiedzi do czwartku. Oczywiście pierwszą, prawidłową odpowiednio skomentuję i .... (może) ocenię ;)
A skoro mamy dzień węgierski to może ktoś napisze jeszcze skąd się wzięły Węgry? O!
Etykiety:
Zagadki językowe
Opis - rzecz łatwa i przyjemna
Opis to bardzo łatwa forma wypowiedzi.
Wiem, że waszym zadaniem jest opisać zadany przeze mnie obraz z podręcznika.
Zostawiam wam prezentację z lekcji, abyście mogli zerknąć w razie załamania twórczego. Ponieważ jestem jeszcze chora, proszę żebyście swoje prace przynieśli na czwartek (moja klasa na piątek, bo w czwartek nie mamy lekcji)
Pozdrawiam marcowo :)
Wskazówki dotyczące opisu obrazu zaczynają się chyba od 28 slajdu. Musicie sobie poszperać w tej prezentacji.
Korzystając z okazji chciałabym zamieścić wzorcowy opis postaci, który stworzyła jedna z waszych koleżanek :)
Weronika opisała jedną z bardziej znanych postaci polskiego show - biznesu - prezenterkę Hannę Lis.
Hanna Lis jest polską dziennikarką i prezenterką telewizyjną prowadzącą programy informacyjne.
Jest ona wysoka i ma szczupłą sylwetkę. Jej długie, proste blond włosy luźno opadają na ramiona. Ma owalną twarz i wystające kości policzkowe. Wąskie usta kobiety są lekko zaciśnięte. Zgrabny nos ozdabia twarz. Delikatny makijaż i modne okulary przeciwsłoneczne dodają jej elegancji.
Pani Hanna idealnie dobrała niebieską bluzkę z kolorowym nadrukiem do obcisłych spodni w tym samym kolorze. Szary, krótki, rozpięty płaszcz sięga jej do kolan. Czarne buty na koturnie oraz duża torba we wzorki świetnie komponują się z resztą stroju. Podobnie jak bransoletka i wisiorek w kształcie kluczyka.
Moim zdaniem strój prezenterki jest za mało kolorowy. Ożywiłabym go odcieniami czerwieni i beżu. Postać ta budzi we mnie pozytywne odczucia. Poza tym podobają mi się jej wystąpienia na małym ekranie. Uważam, że Hanna Lis jest bardzo dobrą dziennikarką.
Naprawdę, congratulations ;)
Wiem, że waszym zadaniem jest opisać zadany przeze mnie obraz z podręcznika.
Zostawiam wam prezentację z lekcji, abyście mogli zerknąć w razie załamania twórczego. Ponieważ jestem jeszcze chora, proszę żebyście swoje prace przynieśli na czwartek (moja klasa na piątek, bo w czwartek nie mamy lekcji)
Pozdrawiam marcowo :)
Wskazówki dotyczące opisu obrazu zaczynają się chyba od 28 slajdu. Musicie sobie poszperać w tej prezentacji.
Korzystając z okazji chciałabym zamieścić wzorcowy opis postaci, który stworzyła jedna z waszych koleżanek :)
Hanna Lis jest polską dziennikarką i prezenterką telewizyjną prowadzącą programy informacyjne.
Jest ona wysoka i ma szczupłą sylwetkę. Jej długie, proste blond włosy luźno opadają na ramiona. Ma owalną twarz i wystające kości policzkowe. Wąskie usta kobiety są lekko zaciśnięte. Zgrabny nos ozdabia twarz. Delikatny makijaż i modne okulary przeciwsłoneczne dodają jej elegancji.
Pani Hanna idealnie dobrała niebieską bluzkę z kolorowym nadrukiem do obcisłych spodni w tym samym kolorze. Szary, krótki, rozpięty płaszcz sięga jej do kolan. Czarne buty na koturnie oraz duża torba we wzorki świetnie komponują się z resztą stroju. Podobnie jak bransoletka i wisiorek w kształcie kluczyka.
Moim zdaniem strój prezenterki jest za mało kolorowy. Ożywiłabym go odcieniami czerwieni i beżu. Postać ta budzi we mnie pozytywne odczucia. Poza tym podobają mi się jej wystąpienia na małym ekranie. Uważam, że Hanna Lis jest bardzo dobrą dziennikarką.
Naprawdę, congratulations ;)
Słow(n)iki
6b!
Tą prezentację zostawiam tu dla was, żebyście mogli jeszcze raz dokładnie przejrzeć jakie rozróżniamy słowniki języka polskiego :) W szczególności apeluję do osób, które nie zdążyły zanotować czegoś na lekcji. To, że jestem chora nie znaczy, że sprawdzian w poniedziałek odwołany :D
Próbny sprawdzian z języka polskiego odbędzie się w czwartek. Powtórzcie wszystkie formy wypowiedzi, zwracając szczególną uwagę na opis, sprawozdanie i streszczenie. Proszę również o przyniesienie mi na czwartek testów, które rozdałam wam w zeszłym tygodniu.
Pozdrawiamy was serdecznie :)
Pani Ania i jej wiruski.
Etykiety:
VIb
poniedziałek, 4 marca 2013
Konkurs ze znajomości baśni
Moja kochana klaso czwarta!
Wiem, że niektórych lektur mogliście nie znaleźć lub mieć problemy z ich odnalezieniem.
Na wszelki wypadek podsyłam wam linki do interesujących nas pozycji. Wystarczy, że klikniecie w słowo tutaj obok interesującej was baśni.
Mam prośbę o bardzo dokładne przeczytanie tych baśni (które są bardzo przyjemne i niedługie), bo pytania są trudne i szczegółowe. W końcu to konkurs!
Proszę o dokładne zapoznanie się też z życiorysami naszych baśniopisarzy: braci Grimm, Andersena i Perraulta. Zamieszczam również odnośniki do informacji o nich.
Życzę wam powodzenia. Do zobaczenia w jutrzejszym, baśniowym świecie ;)
Baśnie H. Ch. Andersena:
Królowa Śniegu - tutaj
Dzikie Łabędzie - tutaj
Dziewczynka z zapałkami - tutaj
Nowe szaty cesarza - tutaj
Dzielny ołowiany żołnierz - tutaj
Świniopas - tutaj
Baśnie Ch. Perraulta:
Wróżki - tutaj
Śpiąca królewna - tutaj
Baśnie J. i W. Grimmów:
Śnieżka - tutaj
Jaś i Małgosia - tutaj
Pani Zamieć (Zima) - tutaj
Jednooczka, Dwuoczka, Trójoczka - tutaj
Czerwony Kapturek - tutaj
O wilku i siedmiu koźlątkach - tutaj
Biografia Andersena
Biografia Perraulta
Biografia braci Grimm
Wiem, że niektórych lektur mogliście nie znaleźć lub mieć problemy z ich odnalezieniem.
Na wszelki wypadek podsyłam wam linki do interesujących nas pozycji. Wystarczy, że klikniecie w słowo tutaj obok interesującej was baśni.
Mam prośbę o bardzo dokładne przeczytanie tych baśni (które są bardzo przyjemne i niedługie), bo pytania są trudne i szczegółowe. W końcu to konkurs!
Proszę o dokładne zapoznanie się też z życiorysami naszych baśniopisarzy: braci Grimm, Andersena i Perraulta. Zamieszczam również odnośniki do informacji o nich.
Życzę wam powodzenia. Do zobaczenia w jutrzejszym, baśniowym świecie ;)
Baśnie H. Ch. Andersena:
Królowa Śniegu - tutaj
Dzikie Łabędzie - tutaj
Dziewczynka z zapałkami - tutaj
Nowe szaty cesarza - tutaj
Dzielny ołowiany żołnierz - tutaj
Świniopas - tutaj
Baśnie Ch. Perraulta:
Wróżki - tutaj
Śpiąca królewna - tutaj
Baśnie J. i W. Grimmów:
Śnieżka - tutaj
Jaś i Małgosia - tutaj
Pani Zamieć (Zima) - tutaj
Jednooczka, Dwuoczka, Trójoczka - tutaj
Czerwony Kapturek - tutaj
O wilku i siedmiu koźlątkach - tutaj
Biografia Andersena
Biografia Perraulta
Biografia braci Grimm
Etykiety:
IVb
środa, 27 lutego 2013
Fantastyczne reklamy Vs
Klasa Vs po lekcji o reklamach miała bojowe zadanie: Nakręcić własną!
Rezultaty przeszły moje oczekiwania, gdyż dzieci naprawdę świetnie wywiązały się z powierzonego im zadania :)
Niestety przy przesyłaniu filmów wyskakuje mi komentarz, że podczas przesyłania pliku nastąpił błąd. Być może to wina sieci, a być może format reklam jest nieadekwatny do tego, którego wymagają autorzy serwisu blogger. Obiecuję to sprawdzić i w razie czego spróbować te filmy skonwertować i jeszcze raz przesłać. Jeśli mi się nie powiedzie, to wyniki waszej pracy obejrzymy sobie w poniedziałek, kiedy mamy lekcje w pracowni komputerowej :)
Pozdrawiam serdecznie.
Rezultaty przeszły moje oczekiwania, gdyż dzieci naprawdę świetnie wywiązały się z powierzonego im zadania :)
Niestety przy przesyłaniu filmów wyskakuje mi komentarz, że podczas przesyłania pliku nastąpił błąd. Być może to wina sieci, a być może format reklam jest nieadekwatny do tego, którego wymagają autorzy serwisu blogger. Obiecuję to sprawdzić i w razie czego spróbować te filmy skonwertować i jeszcze raz przesłać. Jeśli mi się nie powiedzie, to wyniki waszej pracy obejrzymy sobie w poniedziałek, kiedy mamy lekcje w pracowni komputerowej :)
Pozdrawiam serdecznie.
Etykiety:
Vs
niedziela, 17 lutego 2013
Dzień kota
Z okazji dnia kota sprawcie swoim milusińskim jakąś miłą niespodziankę :)
Co macie zamiar zrobić dla swoich kociaczków? Pochwalcie się!
Co macie zamiar zrobić dla swoich kociaczków? Pochwalcie się!
To mój Borysek, kiedy był malutki. Teraz jest już wielkim, opasłym kocurkiem :) |
Etykiety:
Po godzinach
czwartek, 14 lutego 2013
Walentynki
Dzisiejszy, bardzo sympatyczny, walentynkowy dzień prawie już za nami.
W szkole było dziś bardzo miło. Chciałabym podziękować wam za piękne karteczki, które od was dostałam. To naprawdę szalenie miły gest z waszej strony :) Mam nadzieję, że kartki, które otrzymaliście ucieszyły was tak jak mnie.
Aby jeszcze bardziej poprawić wam humor zachęcam was do obejrzenia walentynkowego odcinka pewnej bajki (mojej ulubionej z dzieciństwa) :)
PS. Uważajcie na to w kim się zakochujecie, bo jak widać, skutki mogą być fatalne ;)
W szkole było dziś bardzo miło. Chciałabym podziękować wam za piękne karteczki, które od was dostałam. To naprawdę szalenie miły gest z waszej strony :) Mam nadzieję, że kartki, które otrzymaliście ucieszyły was tak jak mnie.
Aby jeszcze bardziej poprawić wam humor zachęcam was do obejrzenia walentynkowego odcinka pewnej bajki (mojej ulubionej z dzieciństwa) :)
PS. Uważajcie na to w kim się zakochujecie, bo jak widać, skutki mogą być fatalne ;)
niedziela, 10 lutego 2013
niedziela, 27 stycznia 2013
Lekcja języka
Hm. Dość nietypowa ;)
Przynajmniej było wesoło przy śpiewaniu piosenki o Mowglim i Baloo :)
Przynajmniej było wesoło przy śpiewaniu piosenki o Mowglim i Baloo :)
Życzę miłych ferii :)
Etykiety:
Po godzinach
wtorek, 15 stycznia 2013
Organizacja pracy w projekcie
Kochani!
Dziś wstępnie przydzieliliśmy zadania między was, które dotyczą projektu. Pełną parą ruszymy z naszymi działaniami w II semestrze. Ale dobrze byłoby gdybyśmy już teraz stworzyli mocne podwaliny :) Bo jak mówi znane, polskie przysłowie (które zresztą nie raz cytuję na lekcjach) - "Jak sobie pościelesz - tak się wyśpisz".
Tematem projektu jest reklama naszej szkoły (oczywiście w pozytywnym znaczeniu)
Przydział zadań:
Pomysły na reklamę
W czasie lekcji padło kilka pomysłów, które możemy zrealizować, aby zareklamować naszą szkołę jako miejsce przyjazne, miłe i ciekawe. Oto one (do niektórych zadań już zgłosiły się poszczególne osoby):
Oto przykładowy LipDUB, który do piosenki "Footlose" nakręcili studenci Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Według mnie jest to jeden z lepszych, jakie powstały.
Oczywiście przydałoby się więcej pomysłów na reklamę szkoły, które chciałabym, abyście zamieszczali w komentarzach. Osoby, które nie mają przydziału, a widzieliby siebie w jakimś zadaniu - zapraszam do wspólnego działania :)
Ostatnią kwestią, którą musimy rozstrzygnąć w tym tygodniu, to hasło - tytuł bloga i projektu. Skoro wiemy, że będziemy zajmować się reklamą naszej szkoły, musimy ułożyć krótkie hasło związane z naszą szkołą, które będzie zarazem tytułem projektu :) Liczę na waszą pomysłowość!
Osoba, która wymyśli najciekawsze hasło otrzyma ode mnie nagrodę :) Swoje pomysły zamieszczajcie w komentarzach :)
Pamiętajcie, że w działaniach nie będziecie sami - będę wam pomagać, podrzucać pomysły, konsultować się z wami. Jednak mimo wszystko, chciałabym, żebyście ogólnie projekt zrobili samodzielnie, aby mieć satysfakcję, wiele wspomnień i dużo pomysłów w głowie :)
Pozdrawiam
P. Ania K.
Dziś wstępnie przydzieliliśmy zadania między was, które dotyczą projektu. Pełną parą ruszymy z naszymi działaniami w II semestrze. Ale dobrze byłoby gdybyśmy już teraz stworzyli mocne podwaliny :) Bo jak mówi znane, polskie przysłowie (które zresztą nie raz cytuję na lekcjach) - "Jak sobie pościelesz - tak się wyśpisz".
Tematem projektu jest reklama naszej szkoły (oczywiście w pozytywnym znaczeniu)
Przydział zadań:
- Prowadzenie bloga na platformie CEO - Kasia, Karina i Wiktoria
- Stworzenie i prowadzenie FunPage'a na Facebooku - Kuba i Tomek
- Stworzenie i prowadzenie FunPage'a na Google + - Agnieszka
- Fotografia i filmowanie - Szymek
Pomysły na reklamę
W czasie lekcji padło kilka pomysłów, które możemy zrealizować, aby zareklamować naszą szkołę jako miejsce przyjazne, miłe i ciekawe. Oto one (do niektórych zadań już zgłosiły się poszczególne osoby):
- Scenki, reklamy, plakaty reklamujące naszą szkołę, które zostaną pokazane lub wywieszone - cała klasa podzielona na grupy w ramach lekcji języka polskiego,
- Reportaż z odnowy klasopracowni polonistycznej - wszyscy chętni,
- Wywiady na żywo z uczniami młodszych klas - obie Natalki i Ola,
- Przedstawienie reklamujące szkołę pokazane na festynie rodzinnym w czerwcu - wszyscy chętni pod moim kierownictwem,
- Praca nad redagowaniem książki - grafika i teksty - Jędrek, Karina, Natalka Z, Agnieszka.
- LibDUB - wszyscy chętni.
Oto przykładowy LipDUB, który do piosenki "Footlose" nakręcili studenci Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Według mnie jest to jeden z lepszych, jakie powstały.
Oczywiście przydałoby się więcej pomysłów na reklamę szkoły, które chciałabym, abyście zamieszczali w komentarzach. Osoby, które nie mają przydziału, a widzieliby siebie w jakimś zadaniu - zapraszam do wspólnego działania :)
Ostatnią kwestią, którą musimy rozstrzygnąć w tym tygodniu, to hasło - tytuł bloga i projektu. Skoro wiemy, że będziemy zajmować się reklamą naszej szkoły, musimy ułożyć krótkie hasło związane z naszą szkołą, które będzie zarazem tytułem projektu :) Liczę na waszą pomysłowość!
Osoba, która wymyśli najciekawsze hasło otrzyma ode mnie nagrodę :) Swoje pomysły zamieszczajcie w komentarzach :)
Pamiętajcie, że w działaniach nie będziecie sami - będę wam pomagać, podrzucać pomysły, konsultować się z wami. Jednak mimo wszystko, chciałabym, żebyście ogólnie projekt zrobili samodzielnie, aby mieć satysfakcję, wiele wspomnień i dużo pomysłów w głowie :)
Pozdrawiam
P. Ania K.
Moje częda, abyście się nie alterowali na zapas archaizmami
Klaso szósta!
Mam nadzieję, że nasze dzisiejsze spotkanie z archaizmami, językiem staropolskim i powieścią historyczną podobało się wam :)
Przypominam, że osoby chętne mogą napisać opowiadanie o tematyce dowolnej, którego akcja dzieje się w XVI - XVII w. Oczywiście w waszej pracy musicie użyć jak największej ilości archaizmów, których pod dostatkiem znajduje się w Słowniku Staropolskim, do którego link zamieszczam poniżej:
Słownik Staropolski
Aha! Mam do was ogromną prośbę! Prosiłabym o wyjaśnianie mi na końcu pracy użytych archaizmów. Co prawda byłam pilną studentką, ale niestety nie pamiętam całego zasobu słownictwa naszych przodków :) Wasze objaśnienia ułatwią mi sprawdzanie, a i przy okazji wam niektóre słowa zostaną na dłużej w pamięci :) Przypominam, że na oddanie pracy macie czas do ferii (25.01)
Wedle obietnicy wrzucam dzisiejszą prezentację, którą wykorzystałam podczas lekcji.
Mam nadzieję, że nasze dzisiejsze spotkanie z archaizmami, językiem staropolskim i powieścią historyczną podobało się wam :)
Przypominam, że osoby chętne mogą napisać opowiadanie o tematyce dowolnej, którego akcja dzieje się w XVI - XVII w. Oczywiście w waszej pracy musicie użyć jak największej ilości archaizmów, których pod dostatkiem znajduje się w Słowniku Staropolskim, do którego link zamieszczam poniżej:
Słownik Staropolski
Aha! Mam do was ogromną prośbę! Prosiłabym o wyjaśnianie mi na końcu pracy użytych archaizmów. Co prawda byłam pilną studentką, ale niestety nie pamiętam całego zasobu słownictwa naszych przodków :) Wasze objaśnienia ułatwią mi sprawdzanie, a i przy okazji wam niektóre słowa zostaną na dłużej w pamięci :) Przypominam, że na oddanie pracy macie czas do ferii (25.01)
Wedle obietnicy wrzucam dzisiejszą prezentację, którą wykorzystałam podczas lekcji.
Etykiety:
VIb
poniedziałek, 14 stycznia 2013
Wzmacniacz szarych komórek
Pamiętacie jak na którymś języku polskim, rozczarowana niewiedzą i brakiem logicznego myślenia (co niektórych) opowiadałam wam o jednym z odcinków mojej bajki "Kacze Opowieści"? No właśnie! Jeden z bohaterów, Bubba - z epoki kamienia łupanego, dzięki wynalazkowi o nazwie "Wzmacniacz szarych komórek" stał się najmądrzejszym (a co za tym idzie - najbardziej nadymanym) obywatelem miasta.
Myślę, że niektórym z was takie wzmacniacze bardzo by się przydały :) Oczywiście z aplikatorem odpowiedniej dawki wiedzy, bo jak wiadomo - co za dużo, to nie zdrowo. Tyczy się to również pracy! Zresztą obejrzyjcie sobie ten odcinek :)
Gorąco polecam.
PS. A może macie jeszcze jakieś pomysły na inne urządzenia, które mogłyby nam ułatwić/ umilić szkolne życie? Czekam na wasze odpowiedzi :)
Myślę, że niektórym z was takie wzmacniacze bardzo by się przydały :) Oczywiście z aplikatorem odpowiedniej dawki wiedzy, bo jak wiadomo - co za dużo, to nie zdrowo. Tyczy się to również pracy! Zresztą obejrzyjcie sobie ten odcinek :)
Gorąco polecam.
PS. A może macie jeszcze jakieś pomysły na inne urządzenia, które mogłyby nam ułatwić/ umilić szkolne życie? Czekam na wasze odpowiedzi :)
Etykiety:
Po godzinach
Ta szkoła to ciężka sprawa...
Czy poznajecie tego Pana?
Oczywiście, że tak :) To Hugo Kołłątaj herbu Kotwica - najbardziej znany polski polityk i reformator epoki Oświecenia. Był nie tylko kapłanem, ale także genialnym mówcą, wspaniałym człowiekiem i patriotą. Był działaczem Komisji Edukacji Narodowej, założycielem kuźnicy kołłątajowskiej - grupy postępowych publicystów a także aktywnym działaczem stronnictwa patriotycznego w czasie Sejmu Czteroletniego.
Czemu go wspominam akurat teraz?
Ostatnio na jednym z portali znalazłam następujący podpis powyższego zdjęcia:
"Oto XXI Liceum Ogólnokształcące w Warszawie - szkoła imieniem Hugo Kołłątaja"
W jednym zdaniu zrobiono aż dwa błędy!
Osoba, która jako pierwsza poprawi zdanie oraz wyjaśni na czym polegają błędy otrzyma ocenę bardzo dobrą! I to na nowy semestr :)
Macie czas do końca tygodnia.
Do dzieła!!!
Etykiety:
Zagadki językowe